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部编人教版语文二年级上册-24风娃娃|PPT课件 (共13页).pptx
,,16 风娃娃,第四组,,吸气 纤夫 流汗 行驶 表示 责怪 高兴,,一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。风筝被吹得无影无踪, 孩子们伤心极了。,,再读课文,边读边想:风娃娃为人们做了哪 几件事呢?哪些是好事? 哪些是坏事?,,读课文第2、3自然段,边读边想:风娃娃来到什么地方?看到了什么?他是 怎么做的?结果怎样?,,田野里,秧苗喝足了水,挺直了腰杆儿说:“ ?!焙颖?,纤夫们收起了纤绳,看着鼓起风帆的帆船,“笑着说: ?!?,风娃娃做了两件好事后,是怎样想的?读一读课文中的句子,说说你感受到了什么。,,请学生读第5、6、7自然段,边读边想:风娃娃又来到了什么地方?看到了什么?他是怎么做的?结果怎样?,,,广场上,孩子们看着手中断了的风筝线,再抬起头看到天空中渐渐远去的风筝,伤心地说“________?!笨醋派诵目奁暮⒆?,看着被吹跑了的衣服,看着被折断了 腰的小树,人们纷纷皱起眉 头,责怪地说:“________?!?朗读,风娃娃,我知道人们为什么责怪你?,风娃娃,我想对你说:,做事情光有好的愿望不行,还要看是不是对别人有用。,,到大自然中去感受风,了解各个季节的风的不同特点。,课外作业,,再 见!,